martes, 1 de noviembre de 2016

La Tecnología como Herramienta de Apoyo a la Educación

La sociedad se ha visto muy impactada por el surgimiento de las Tecnología de la información y la Comunicación (TIC) y ha influenciado en nuestra forma de vida. Las TIC  están inmersa en las distintas áreas de conocimiento y la pedagogía no ha sido la excepción, esta es una herramienta muy importante, pero eso no implica que viene a sustituir al docente sino que sirve de apoyo para poder facilitarle al estudiante la construcción de su propio aprendizaje.
   

como se ha podido observar, no todos los estudiantes aprenden de la misma manera y es aquí a donde es notable la ventaja que le proporciona al docente y a los estudiantes la tecnología, ya que a través de esta se pueden presentar  imágenes, audio, vídeos, lo que hace que los estudiantes aprendan a través de lo que ve y escucha. lo que escucha. No obstante no todos los docentes se favorecen de esta herramienta porque no le dan el uso adecuado, para ello este debe tener bien claro la intención y el objetivo que quiere alcanzar, ademas,deben tener la capacidad, conocimientos y habilidades para el manejo de tecnologías educativas en el aula y administración de plataformas. La implementación de las TIC evitan la monotonía e incentiva la innovación .

Para que esto pueda darse de manera más concreta las instituciones educativas deben encargarse de generar planes de motivación, capacitación, innovación y actualización en los que se apoye a los profesores de manera que se sientan como parte de este proceso de cambio, ya que muchas veces por falta de tiempo, interés, capacidad o motivación, no utilizan los medios tecnológicos.


La tecnología es una herramienta que ha beneficiado el proceso de enseñanza y aprendizaje.
El uso  de la web en la educación  ha ayudado a los docentes para mantener motivados a los estudiantes en el contenido que se  le está impartiendo en el aula, promueve la interacción entre los estudiantes, ya que los estimula a compartir sus conocimientos o a hacer sus cuestionamientos sobre los temas de los cuales se le ha quedado alguna duda.

La web 2.0 ha sido de gran provecho para los estudiantes a la hora de buscar los contenido que han sido asignados por el profesor, ésta herramienta ha venido para facilitar y agilizar el proceso de búsqueda de la información.

La tecnología como una plataforma que brinda muchos beneficios  ha sufrido grandes cambios y transformaciones que a su vez han provocado modificaciones en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

La tecnología ha venido  para transformar el modelo tradicional en que se impartía docencia y dar paso al modelo activista, en la que el estudiante participa, interactúa y expresa sus dudas  para aclararla.
Esta herramienta es frecuentemente  utilizada por los estudiantes, ya de por sí los jóvenes están motivados, por lo que el docente debe de aprovechar este beneficio que le proporciona la web para que los estudiantes puedan hacer uso de ella cuando le dejan o son impartidos los contenidos .

En la actualidad existen páginas on-line que le permiten a las personas estudiar, hacer su carrera universitaria sin tener que estar presente en un aula. Esto es algo que ha sido de gran utilidad para las personas que trabajan y que no podían estudiar por el horario.

Las TIC en la gama de beneficios que ofrecen a la tarea docente permiten la interactividad, retroalimentación, autogestión del aprendizaje, etc. Solo es cuestión de saberlas aprovechar y enfocarlas a conseguir el objetivo de la materia o clase que se imparta.

Beneficios del uso de las TIC en la educación




Cuando hacemos uso de las TIC en el desarrollo de ambientes educativos, debemos tomar en cuenta que como principio general, éstas deben estar en función del diseño pedagógico y no al revés. Es decir para que usemos, un video, una animación, un foro, un correo electrónico, el Internet, un equipo de cómputo y demás, debemos considerar la necesidad pedagógica que atenderemos. Nos hemos dado cuenta de que muchas veces las posibilidades tecnológicas abren y cierran oportunidades, porque en base a ellas es como se llega a condicionar o potencializar las modalidades de trabajo en los procesos de enseñanza aprendizaje.
El uso de las TIC en la educación eleva la calidad del proceso educativo porque permiten superar las barreras de espacio y tiempo donde hay una mayor comunicación e interacción entre los profesores y alumnos. Ésto lleva a que exista una construcción distribuida de diferentes fuentes de información donde se participa de manera activa en la construcción del conocimiento y así se potencializan los individuos que en este proceso participan, puesto que se desarrollan una serie de habilidades por todo lo que este contexto implica.

* Facilitan la comunicación síncrona o asíncrona.
* Ayudan a disminuir las barreras de espacio y tiempo.
* Propician el aprendizaje colaborativo.
* Permiten que los individuos crezcan personalmente practicando su comunicación disminuyendo sus miedos a lo que los demás puedan decir.
* Gracias a las tecnologías surgen nuevas profesiones y modalidades educativas.
* Los retos del futuro se ven más alcanzables si se apoyan de las TIC.
* El uso de la Internet permite un acceso de igualdad tanto a la información como al conocimiento considerándola como un estándar de comunicación. 

A la tecnología en el salón de clase la debemos ver como una herramienta más para fomentar el proceso enseñanza aprendizaje. Es labor del docente hacer uso de varias alternativas dentro y fuera del aula para interesar al estudiante en la asignatura en cuestión. Las diferentes herramientas de administración de contenidos y aprendizaje pueden fomentar nuevas actitudes en los estudiantes. Por ejemplo, un estudiante (tímido) puede sentirse reprimido para hacer preguntas dentro de clase. Más sin embargo, diversos estudios han demostrado que este tipo de estudiantes pueden ser más extrovertidos en otro tipos de ambientes como el correo electrónico y la mensajería instantánea.
Con el apoyo de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) dentro del campo educativo los estudiantes tienen acceso a una extensa gama de información ofrecida por la sociedad del conocimiento en la cual el manejo adecuado de términos y conceptos de cualquier área juega un papel preponderante dentro del aprendizaje y la formación del educando. No obstante y ante esta  infinidad, de recursos es necesario la selección los medios, herramientas y estrategias adecuadas para cada estudiante con base en sus estilos de aprendizaje.


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